Nos dias 28 de agosto e 4 de setembro de 2025, os estudantes do Pré-Vestibular Futuro em Curso, do Sesc Nova Friburgo, participaram de uma atividade interdisciplinar envolvendo História, Filosofia, Literatura e Física, a partir da exibição do filme Tróia (2004), dirigido por Wolfgang Petersen, e da obra literária A Ilíada, de Homero.
A primeira etapa da atividade consistiu na exibição do filme, que reconta, em linguagem cinematográfica, os eventos da Guerra de Troia, inspirado no texto épico A Ilíada. Em seguida, realizou-se uma roda de conversa com os professores das disciplinas envolvidas, abordando temas como: o contexto histórico e mitológico da Grécia Antiga; a construção dos heróis na tradição épica e sua representação no filme; as características literárias do gênero épico; as contribuições de Homero para a formação do imaginário ocidental; e a aplicação da datação radioativa.
O encontro teve como objetivo ampliar o repertório dos participantes em preparação para o vestibular, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento por meio da análise crítica de uma das narrativas fundadoras da cultura ocidental. A proposta deu continuidade a um formato já experimentado em roda de conversa anterior, realizada nos dias 15 e 22 de maio de 2025, quando professores de História, Física e Filosofia refletiram, a partir do filme Alexandria (2009), de Alejandro Amenábar, sobre questões como o papel da mulher na ciência, os conflitos entre razão e fé, a transição do mundo greco-romano para o cristianismo e os impactos sociopolíticos do conhecimento em diferentes épocas.
Os estudantes demonstraram entusiasmo com as iniciativas, ressaltando o interesse tanto pelas produções audiovisuais quanto pelo caráter multidisciplinar da proposta, evidenciando a importância da inclusão de diferentes manifestações artísticas no trabalho pedagógico com conteúdos previstos nas ementas, de forma transdisciplinar.
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