Futuro em Curso e Encceja 2

Futuro em Curso – Pré-Vestibular

Futuro em Curso – Pré-Vestibular

 

O projeto Futuro em Curso nasce no tempo da possibilidade, no tempo da esperança, no tempo do compromisso ético com a Educação humanizadora e emancipatória que vive na criatividade e na reconstrução. Objetiva, por meio do diálogo e da proximidade, tecer relações entre os professores, educadores e os estudantes, para que saberes sejam ressignificados e possibilidades de futuro sejam vislumbradas.

 

O Futuro em Curso tem como base propostas que buscam a integração da comunidade envolvida no pré-vestibular, que têm educadoras, educadores e estudantes como alicerce. São ações como o Projeto de Vida, que visa a aproximação da equipe de educadores dos estudantes e suas famílias, com foco na passagem para o Ensino Superior; Monitoria, sistema de parceria aluno-aluno; Tecnologia, Arte e Cultura, que emprega a sala Multimídia como espaço educativo; Orientação profissional, cujo objetivo é ajudar aos estudantes na escolha de qual graduação seguir; Distribuição de Acesso à Internet, com a distribuição de chips de dados para acesso gratuito à internet; Visitas guiadas a universidades, importantes para instigar os alunos para o conhecimento do ambiente que ocuparão; Materiais impressos de uso individual, que representam solidificação de aprendizagem; e Distribuição de Cestas Básicas para os estudantes de menor renda.

 


O plano educacional do Pré-Vestibular é composto por: 


Projeto de Vida – Aproximação da equipe de educadores dos estudantes e suas famílias com foco na passagem para o Ensino Superior. O conjunto de encontros dos grupos de tutoria visando o conhecimento e acompanhamento da vida de cada estudante deve criar um ambiente que promova a construção do seu Projeto de Vida


Monitoria – Sistema de parceria aluno-aluno. A monitoria entre os alunos figura como uma prática /forma de garantir e consolidar o conhecimento, evitar a evasão escolar e propiciar a autonomia e o protagonismo do aluno em vivências escolares.


Tecnologia, Arte e Cultura – A sala Multimídia como espaço educativo. Espaços multimídia, com estrutura necessária para a exibição de filmes, músicas, livros, histórias em quadrinhos e afins. Esses recursos os auxiliarão diretamente em uma melhor compreensão dos conteúdos abordados em sala. Além disso, as vivências experimentadas a partir do contato com as áreas de Arte, Tecnologia e Cultura são imprescindíveis para a vida e a formação de qualquer cidadão crítico Além disso, esse espaço possibilitará que a relação interdisciplinar ocorra de maneira eficiente e atuante, dinamizando ainda mais o processo de ensino e aprendizagem, além de promover e incentivar os debates tão essenciais para a formação crítica e para o exercício pleno da cidadania. 


Orientação Profissional – O projeto de orientação profissional tem por objetivo ajudar aos estudantes na tarefa árdua de escolher qual graduação seguir, levando em conta o autoconhecimento, as habilidades, suas competências, o mundo de trabalho na atual sociedade e também a realidade socioeconômica, que interfere diretamente em sua escolha profissional.


Distribuição de Acesso à Internet – Distribuição de chips de dados com pelo menos 3 gigabytes de internet mensais e gratuitas durante o período de 8 meses para os alunos do Pré-Vestibular Sesc Nova Friburgo. Assim, permitindo o acompanhamento das aulas virtuais ao vivo e o acesso às plataformas digitais utilizadas para fins educativos, estaremos possibilitando uma educação mais inclusiva.


Uso de Plataformas Digitais – O uso integrado de quatro plataformas digitais em conjunto com metodologias ativas de ensino tem uma dupla finalidade:  a curto prazo, viabilizar o trabalho educativo entre professores e estudantes dentro de um cenário de restrições à mobilidade social decorrentes da pandemia da Covid-19 e, a longo prazo, servir de suporte tecnológico à implantação do ensino híbrido.


Visitas Guiadas às UniversidadesEssas visitas têm como objetivo estimular os alunos a quererem fazer parte deste universo e, para isso, se engajarem ainda mais nos estudos promovidos pelo nosso curso com a finalidade de preparação para os exames de vestibular, principal forma de ingresso nesse ambiente. Reforçamos a importância das visitas guiadas para instigar os alunos para o conhecimento, oferecendo uma vivência real, física ou virtual da ocupação desses espaços e da prerrogativa de serem atores de seus próprios futuros.

 

FORNECIMENTO DE CESTA BÁSICA
Propomos que os estudantes com menor renda matriculados em nosso curso tenham acesso a uma cesta básica por mês para garantir minimamente uma segurança alimentar e poder fazer com que se dediquem plenamente aos estudos. Visando garantir a qualidade e a quantidade dos alimentos da mesa do estudante e de seus familiares, seria interessante que esses também fossem contemplados com o Programa Mesa Brasil. Com isso, o Sesc estaria mais uma vez contribuindo com sua missão social ao oferecer educação de qualidade, garantindo as condições de acesso e permanência desse estudante no curso do Pré-Vestibular, assim como estaria comprometido com a transformação social da realidade de nossa cidade, como dito por Freire (2015): “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”.

Materiais Impressos para o estudo individual

O uso do material impresso, como ferramenta de solidificação de aprendizagem, é uma realidade escolhida por muitos estudantes, inclusive, por aqueles que têm acesso às plataformas digitais. A garantia de acesso à internet e ao material didático impresso são complementares e necessárias a fim de dinamizar o conhecimento.

 

Nossas Unidades

Arte Sesc

Sesc Barra Mansa

Sesc Campos

Sesc Copacabana

Sesc Duque de Caxias

Sesc Engenho de Dentro

Sesc Madureira

Sesc Niterói

Sesc Nogueira

Sesc Nova Friburgo

Sesc Nova Iguaçu

Sesc Quitandinha

Sesc Ramos

Sesc Santa Luzia

Sesc São Gonçalo

Sesc São João de Meriti

Sesc Teresópolis

Sesc Tijuca

Sesc Três Rios

Teatro Sesc Ginástico

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